BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Zweryfikowane przez: Bern Open Publishing . Data ostatniej modyfikacji:
Czasopismo naukowe
Otwarty dostęp z otwartymi licencjami
Bez opłat
Otwarte dla wszystkich autorów
W posiadaniu społeczności
| Język głównego tytułu: | Niemiecki |
| Inny tytuł (Niemiecki): | BzL |
| Podtytuł (Niemiecki): | Zeitschrift zu Theorie und Praxis der Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern |
| e-ISSN: | 2813-6969 |
| ISSN: | 2296-9632 |
| Adres strony internetowej: | https://bzl-online.ch/ |
| DOI: | - |
| Nazwa wydawnictwa: | Bern Open Publishing |
| Kraj wydawnictwa: | Szwajcaria |
| Organizacje: | Schweizerischen Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL-SSFE) |
| Licencje: | CC-BY (wersja 4.0, generyczna) |
| Recenzowane: | Tak |
| Języki: | Niemiecki |
| Klasyfikacja OECD: | Social science - Educational sciences |
| Słowa kluczowe: | teacher education, professional development, educational research, higher education, preservice teacher training, inservice teacher training |